درس اول

1. قرآن کريم مردم را به چه چيزي دعوت مي کند؟ مردم را به استوارترين راه ها هدايت ميکند 2 – بهترين دوران براي توجه به سخنان خداوند کدام است؟ نوجواني و جواني 3 – امام صادق (ع) در مورد قرآن خواندن جوان چه مي فرمايد؟ قرآن با گوشت و خونش در مي آميزد – خداوند او را با فرشتگان بزرگواري که نويسندگان قرآنند همنشين مي کند – قرآن در قيامت نگهبان او خواهد بود 4 – خداوند انسان را به چه چيزي فراخوانده است؟ ما را به خواندن قرآن و تفکر و تدبر در آن فراخوانده است 5 – بهره مندي از هدايت قرآن در چه صورتي به دست مي آيد؟ بهره مندي از هدايت هاي قرآن و قدم گذاشتن در زندگي و مسير سعادت جز با تفکر و ژرف انديشي در آيات آن به دست نمي آيد 6 – در چه صورتي سخن نياز به دقت و تفکر بيشتر دارد؟ سخن هر چه بلند تر و حکيمانه تر باشد نياز به دقت و تفکر بيشتر دارد 7 – سخن چه کسي برترين و حکيمانه ترين سخن هاست؟ کلام خدا 8 – برترين کلام خدا بر ديگرسخنان مردم مانند چيست؟ مانند برتري خالق بر مخلوق است 9 – خصوصيت اصلي قرآن چيست؟ 1)هدايت انسان ها 2)هر کس متناسب با توانايي اش بهره مي برد 3)تفکر در آن پاياني ندارد 10-  تفکر در قرآن کريم چه مراحلي دارد؟ از مراحل ساده و عمومي شروع مي شود و به مراحل پيچيده و تخصصي مي رسد 11 – مراحل تفکر را توضيح دهيد؟  مرحله ي ساده تدبير و تفکر در قرآن که براي هر فردي لازم و ضروري است و سبب مي شود که هر انساني از سفره ي گسترده ي الهي بهره مند مي شود، با مرحله تخصصي آن که تفسير ناميده مي شود و يک دانش تخصصي به شمار مي آيد متفاوت است 12 – در چه صورتي پيام هاي بيشتري با سطوح عميق تري از قرآن بدست مي آيد؟ تفسير قرآن کريم نيازمند دانش هاي ويژه است که مفسران عالي مقام پس از کسب آن دانش ها و آشنايي عميق با همه آيات قرآن به تفسير مي پردازند و حقايق و معارف عميق قرآن را تبيين مي کند 13 – ابزار تدبير چيست؟ ابزاري است که خداوند به ما عنايت کرده تا با آن بينديشيم و به حقايق پي ببريم، خوبي ها را از بدي ها باز شناسيم 14 – روش هاي تدبر کدامند؟ تفکر و تعلم  15 – اگر بخواهيم پيام هاي قرآن را دريابيم تا زندگي را بر اساس آن بنا کنيم چه بايد انجام دهيم؟ بايد عقل خود را به کار بگيريم و با تفکر و تدبر و همچنين با تعلم به اين حقايق دست يابيم البته همواره از خداي رحمان مي خواهيم در اين راه ما را ياري دهد و از هدايت هايش بهره مند فرمايد 16 – فايده روش هاي تدبير کدامند؟ به ما کمک مي کنند که سريعتر و آسانتر پيام هاي آيات را درک کنيم و ارتباط ميان بخش هاي مختلف يک آيه با آيات را درک کنيم 17 – هدف از نزول قرآن کريم چيست؟  بنابر آيه 15 و 16 سوره مائده هدايت انسانها هدف اصلي نزول قرآن بوده است 18 – با داشتن چه ويژگي هايي مي توان از هدايت قرآن بهره مند شد؟ کسي که به دنبال خوشنودي خداست – هدايت قرآن براي پرهيزگاران است هدايت قرآن شامل انسانهاي خردمند و متفکر است 19 – نتايج هدايت قرآن کريم کدامند؟ هدايت انسان به سوي خدا – هدايت انسان به صراط مستقيم – متذکر شدن خردمندان به آيات الهي 20 – محدوده ي تاريخي و جغرافيايي هدايت قرآن چقدر است؟ تاريخي: از هنگام نزول قرآن بر پيامبر (ص) تا روز قيامت جغرافيايي: از مکه شروع و تا سراسر جهان هر کجا که دعوت و پيام قرآن رسيده باشد ادامه دارد 21 – اولين و بهترين معلم براي تفکر در قرآن کيست؟ رسول خدا (ص) 22 – روش پيامبر در تعليم قرآن چگونه بوده است؟ آن بزرگوار هم روش تفکر در قرآن را به ما آموخته است هم به سوال هاي مردم درباره آيات پاسخ داده است و هم چگونگي عمل به احکامي را که در قرآن آمده به ما نشان داده است 23 – چرا امام صادق (ع) خواندن قرآن را که با تفکر نباشد نمي پسندد؟ چون خواندن بدون تدبير بيهوده است 24 – آداب قرائت و تدبير در قرآن کريم کدامند؟ 1)گوش فرا دهيم و خاموش باشيم 2) ابتدا اعوذبالله بگوييم 3)وضو داشته باشيم 4)با احترام مقابل آن بنشينيم 5)قرآن کريم را روي رحل يا ميز قرار دهيم 6)روزانه آيات آن را قرائت کنيم و در آن تفکر کنيم 7)با معاني آن آشنا شويم 25 – چرا در پيشگاه قرآن بايد ادب را رعايت کنيم؟ چون اين کتاب کلام الهي است و هيچ کلامي با آن قابل مقايسه نمي باشد

 

درس اول(كتاب زندگي)....................................................................

1- خصوصيات قرآن كريم كدامند؟ الف) راهنماي زندگي انسانهاست ب) مردم را به استوارترين راهها هدايت مي كند.ج) خداوند، با مردم سخن مي گويد د) مردم را به خواندن و انديشيدن و پيروي از پيام هايش دعوت ميكند. ه) دوره ي نوجواني و جواني بهترين دوره براي پاسخ به دعوت خداست.2- با تدبر در آيات الهي چه مي فهميم؟ الف) با تفكر در قرآن، راه زندگي خود را مي يابيم و براي رسيدن به سعادت و كمال قدم بر مي داريم ب) كلام خداوند بر ديگران سخنان برتري دارد. ج) حقايق و حكمت هاي قرآن  پايان ناپذير است. 3- سطوح و مراحل تدبر كدامند؟ الف) آسان: درك معنا و مفهوم اوليه ي آيه ب) پيچيده و مشكل: دقت د ركلام و ارتباط بين آيات و تفكر و تعقل در آيات.4- ابزار تدبرو روش هاي آن كدامند؟ : عقل, تفكر، تفقه، تذكر و تعلم.5- آداب قرائت و تدبر قرآن كريم كدامند؟ 1- با وضو باشيم 2- ساكت باشيم و گوش دهيم 3- اعوذ بالله بگوييم 4- با احترام بنشينيم 5- قرآن را روي رحل يا ميز بگذاريم 7- با معاني آن آشنا شويم .6- قرآن مردم را به چيزي هايي دعوت مي كند؟ خواندن و انديشيدن درآيات و پيروي از فرمان هايش دعوت مي كند. 7- سطوح و مراحل تدبر در قرآن به چند صورت انجام مي گيرد توضيح دهيد. الف) آسان: درك معنا و مفهوم اوليه ي آيه ب) پيچيده و مشكل: دقت د ركلام و ارتباط بين آيات و تفكر و تعقل در آيات. 8- هدف از نزول قرآن كريم چيست؟ هدايت انسان ها هدف  اصلي نزول قرآن بوده است .9-با داشتن چه ويژگي هايي مي توان از هدايت قرآن كريم بهره مند شد؟ 1- كسي كه به دنبال خشنودي خداست  2- هدايت قرآن براي پرهيزگاران است  3- هدايت قرآن و رحمت  و بركات و بشارت خدا شامل حال تسليم شدگان درمقابل خداست 4- هدايت قرآن شامل انسانهاي خردمند و متفكر است. 10-ثمرات و نتايج هدايت قرآن كريم چيست؟1- هدايت انسان  به سوي خدا 2- بيرون آمدن از تاريكهاي جهل و رفتن به سوي نور علم, تقوي و ايمان  3- هدايت انسان به صراط مستقيم الهي 4- رحمت خداوند و بشارت براي مسلمين 5- عامل هدايت و راهنمايي براي پرهيزگاران 6- متذكر شدن خردمندان به آيات الهي  7- انذار و ترساندن انسانها از عواقب امور در زندگي 8- تزكيه و تعليم و آموزش حكمت براي مردم .11- محدوده ي تاريخي و جغرافيايي هدايت قرآن كريم چقدر است؟ از نظر تاريخي : بنابر آيه 151 سوره بقره آيات 15 و 16 سوره مائده و 44 نحل از هنگام نزول قرآن بر پيامبر اكرم (ص) تا روز قيامت محدوده ي تاريخي هدايت قرآن بوده است- از نظر جغرافيايي: بنابر آيه 19 سوره انعام محدوده جغرافيايي هدايت قرآن از مكه، محل بعثت پيامبر(ص) شروع و تا سراسر جهان هركجا كه دعوت و پيام قرآن رسيده باشد ادامه دارد.

12- كدام يك از آيات درس اول، پيامبر را به عنوان معلم قرآن كريم معرفي مي كند؟ آيه 151 سوره بقره